“Yo no puedo enseñarle nada al hombre, yo sólo puedo ayudarlo a descubrir la sabiduría que tiene en su interior”. Galileo Galilei
 


PLANEACIÓN CURSO VIRTUAL

Taller de planeación un curso virtual


Objetivo.
Conocer los aspectos importantes que se deben tener en cuenta para realizar la planeacion y estructuraciòn de un curso para implementar en una plataforma educativa en internet.

Descripciòn 
Este taller se realiza en dos partes, la primera describir su curso virtual en una presentación de powerpoint y la segunda compartila en internet con la herramienta de la WEB 2.0: www.slidesahres.net

Desarrollo
A.Realizar una presentacion en powerpoint que presente los siguientes aspectos: 

1. Tema: seleccione un contenido disciplinar acorde con su profesion o curso presentcial que realice en su labor docente.

2. Selección de los subtemas o contenidos temáticos (por unidades, por sesiones, por modulos, etc.; en cada desarrolle los siguientes items: objetivos de aprendizaje, descripcion o intorduccion del subtema, seleccione una imagen y un enlace de internet relaciona con el subtema, describir o nombre la metodologia o estrategia de enseñanza-aprendizaje que se usara dependiendo del modelo pedagogico y describa el tipo de evalaución a palicar.

3. Escriba una bienvenida, una introducciòn general al curso, una justificacion que indique el por qué es importante el tema y su curso.

4. Seleccione los recursos para complementar su curso: imagenes, fotografias, videos, textos, articulos, libros, talleres, guías, presentaciones, test, cuestionarios, material didáctico etc.

5. Describa el o los modelos pedagogicos que va utilizar durante el desarrollo de su curso y en que subtema los aplicará y la metodologia a desarrollar. Así mismo defina los parametros de evaluación y retroalimentación. Describa el cronograma  de actividades.

B. Entrar a internet al sitio www.slideshare.net, abrir una cuenta, subir la presentación que realizo en el punto anterior, escribir una descripción, seleccionar el link (enlace) que genera slideshare de su presentacion y copiarlo en su grupo de yahoo.

Ver ejemplo Plataforma Moodle
http://aprendeenlinea.udea.edu.co/lms/men_udea/mod/forum/view.php?id=7048 

FAnny LOpezVAlek
Docente  
 

Esquema 1 de guía para realizar la planeación: 



Guia para hacer la planeación peagógica de las actividades.
http://ylang-ylang.uninorte.edu.co:8080/drupal/files/OrgActsPedagogicas.pdf

Esquema 2 de guía para la planeación.



Ejemplos

GUÍA DE ESTUDIO
Curso de Introducción a la Inmunología
 


Datos
http://conceptosbasicos-bersan.blogspot.com/










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La educación de
hombres y mujeres
hace que sean
personas autónomas,
libres, conscientes,
responsables
de sí mismos,
capaces de su propia
determinación con la
posibilidad de
discernir entre el bien
y el mal.
Tomado de Luis
Lemmus.

Las TIC son
herramientas
que ayudan
a aprender y
a desarrollar
la creatividad,
aportan al avance
científico, tecnológico
y sociocultural,
incitan al sujeto
a participar
activamente.

Actividades:
FORO CAMPO DE
COMUNICACIONES:
Tema:
Sociedad, Educación y
tecnología
Ver Web de los Foros de Comunicaciones realizados
"Pensar es un juego
en el que, el pensador,
duda, titubea, explora
desde distintos ángulos,
contesta, cuestiona,
vuelve a dudar… y así
sucesivamente",
Aprender a Pensar
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